Проект «ПАННО» - это подвижная коллекция визуально выраженных ощущений жизни от разных авторов, собрание личных впечатлений и переживаний, не ограниченное какой-то заданной темой. Их работы полны молодой энергией, они отражают их взгляд на мир, надежды и разочарования, юношеские максимализм и непредсказуемость.

В проекте участвовали 37 учеников художественного отделения ДШИ № 1 им. Г.В. Свиридова вместе с преподавателями Е.А. Беляничевой и О.М. Севастьяновой.Проект был реализован в период с января по июнь 2026 года. Открытие выставки состоялось 2 июня в Балашихинском историко-художественном музее (пр. Ленина, д. 10).

Сгруппированные в масштабную инсталляцию, они создают общий контур художественного поиска и воплощают идею коллективного творческого осмысления реальности. Участники проекта молоды и в ближайшем будущем им предстоит жить и действовать в условиях стремительных технологических изменений и социальной трансформации. Они должны найти своё место в быстроменяющемся мире, сохранив при этом базовые ценности.

Суть проекта –творческая реакция на вызов. В нашем случае таким вызовом является абстрактное задание каждому участнику свободно высказаться в 4-х номинациях: «орнамент», «картинка», «слово» и «цвет» в формате 25х25 см без ограничений в тематике, материале и технике. Простота подобной задачи таит и определённую сложность – в заданных рамках суметь выразиться кратко и, по возможности, исчерпывающе.

В сущности, с этого момента и начинается основное – работа с непонятным. Абстрактное задание создаёт ситуацию неопределённости, в которой необходимо осознать себя автором и выразить непонятное, интерпретируя его через понятные формы и образы.Начинается поиск решения, языка, темы, стиля, техники, но, в первую очередь, возникают вопросы к себе – кто я и что могу сказать? Потому что, эта работа - авторское, визуально зафиксированное выражение себя, которое в результате преобразуется в живое коллективное высказывание.

Для подростков такой проект – это способ выразить то, что сложно описать словами, но легче передать через образы и цвет. В основе графического решения задачи - картинки, символы и знаки; слова, ключевые выражения и простейший леттеринг*; орнаменты, просто паттерны** и цвет. Собранные вместе в том или ином порядке, они выражают общий эмоциональный опыт, представляют интересный выставочный объект и создают яркий калейдоскоп устойчивых и сиюминутных мироощущений поколения будущего.

Автор и куратор проекат Сергей Анохин, специалист по экспозиционной и выставочной деятельности